Terapia pedagogiczna

Czterosemestralne studia uzupełniające (magisterskie), skierowane tylko do osób legitymujących się uprawnieniami pedagogicznymi lub nauczycielskimi i pragnących uzyskać dodatkowe kwalifikacje do pracy w szkołach i w placówkach oświatowych. Celem studiów jest przekazanie wszechstronnej wiedzy praktycznej, obejmującej działania o charakterze psychologiczno- pedagogicznym i zmierzających do niwelowania trudności, przyczyn i objawów niepowodzeń szkolnych. W ten sposób poprzez specjalistyczne zabiegi terapeutyczne dąży się do wszechstronnego rozwoju zdolności poznawczych i percepcyjno-motorycznych ucznia.

Program studiów obejmuje przede wszystkim kształcenie praktyczne związane m.in. z zagadnieniami dysleksji, czyli specyficznych trudności w nauce czytania, dysgrafii tj. specyficznych trudności w opanowaniu umiejętności graficznych pisma, czy dysortografii, czyli specyficznych trudności w opanowaniu reguł gramatycznych pisania. Ponadto studia dostarczają umiejętności diagnozowania i stosowania różnych metod i technik korekcyjno-kompensacyjnych, pozwalających na niwelowanie różnić rozwojowych m.in poprzez: usprawnianie u dziecka percepcji wzrokowej i słuchowej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, pamięci wzrokowej i słuchowej, sprawności ruchowej zarówno w obrębie motoryki małej – sprawności ręki, jak i motoryki dużej, dotyczącej całego ciała, usprawniania grafomotorycznego, ćwiczenia koncentracji uwagi i orientacji w przestrzeni. Nadrzędnym celem takich zajęć jest wzmacnianie pozytywnych zachowań dziecka, dodawanie wiary we własne możliwości, oraz wyrabianie motywacji do systematycznej pracy w ramach obowiązków szkolnych i aktywności rówieśniczej.