Szkolenie online – Kompas Jutra w praktyce – co nowa podstawa programowa oznacza dla nauczyciela?
Termin: 08.09.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadzący: Maciej Wojdyna – wykładowca akademickim, trener, nauczyciel dyplomowany. Ukończył Instytut Tutoringu, Szkołę Trenerską oraz Studium Psychoterapii. Pomysłodawca kursu „Matura krok po kroku” CEO i GWO, był kierownikiem kursów: „Wychowanie to podstawa” oraz „Wobec dyskryminacji” w Centrum Edukacji Obywatelskiej. Prowadził tam także cykl webinariów dotyczących psychoedukacji. Ekspert merytoryczny w zakresie edukacji m.in. w Instytucie Badań Edukacyjnych. Prowadzi szkolenia z zakresu komunikacji, psychoedukacji, umiejętności wychowawczych oraz metodyki nauczania. Założyciel organizacji wspierającej rozwój „Przestrzeń Głębokiej Edukacji”.
Program szkolenia:
- Zmiany wynikające z wprowadzenia nowej podstawy programowej.
- Specjalne potrzeby edukacyjne w kontekście Kompasu Jutra.
- Praktyczne metody wspierające wdrażanie zmian.
- Skuteczna komunikacja z rodzicami uczniów na temat nowej reformy.
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/7vw24b922
Czytaj więcejCertyfikowane szkolenie online “Trener Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) – I, II stopień”
Zapraszamy na certyfikowane szkolenie online “Trener Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) – I, II stopień” – 5 września 2026r. (8.00-14.30) i 6 września 2026r. (8.30-13.15)
Miejsce: online – Microsoft Teams
Prowadząca: mgr Monika Węgrzyn – wykładowca akademicki, psychoprofilaktyk społeczny, doradca zawodowy, pedagog, logopeda, ekspert w zakresie nowoczesnych technologii i aplikacji edukacyjnych, specjalista edukacji włączającej, orzecznik.
Cel Szkolenia: Głównym celem kursu jest przygotowanie uczestników do profesjonalnego i efektywnego prowadzenia zajęć Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Szkolenie koncentruje się na przekazaniu kompleksowej wiedzy o rozwoju społeczno-emocjonalnym, metodach diagnozy uczestników oraz strategiach zarządzania i dokumentacji zajęć TUS. Kurs ma na celu wyposażenie uczestników w umiejętności niezbędne do rozwiązywania problemów napotykanych w pracy edukacyjnej oraz ewaluacji efektywności zajęć.
Szkolenie zakończone uzyskaniem przez uczestników imiennych certyfikatów.
Szczegółowe informacje dostępne na stronie internetowej: https://szkoleniadlanauczycieli.edu.pl/produkt/trener-treningu-umiejetnosci-spolecznych-tus-iii-stopien-2/
Czytaj więcejKształtowanie nawyków i samodzielności u dzieci – szkolenie online
23.06.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadząca: dr Urszula Kropaczewska – trener, coach, nauczyciel akademicki, autorka bloga, materiałów do nauki języka angielskiego. Jej zainteresowania to doskonalenia nauczycieli, specjalne potrzeby edukacyjne oraz nauczanie przyjazne mózgowi. Prowadzi szkolenia, warsztaty w języku polskim i angielskim dla studentów i nauczycieli. Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli.
Program szkolenia:
1. Rozwój samodzielności dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
2. Budowanie nawyków poprzez rutyny i konsekwencję
3. Wzmacnianie motywacji i odpowiedzialności dziecka
4. Wspieranie samodzielności w codziennych sytuacjach szkolnych i domowych
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/7vw24bwq2
Czytaj więcej“Zarządzanie klasą i budowanie autorytetu” – zapraszamy na bezpłatne szkolenie online!
Termin: 09.06.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadzący: Maciej Wojdyna – wykładowca akademickim, trener, nauczyciel dyplomowany. Ukończył Instytut Tutoringu, Szkołę Trenerską oraz Studium Psychoterapii. Pomysłodawca kursu „Matura krok po kroku” CEO i GWO, był kierownikiem kursów: „Wychowanie to podstawa” oraz „Wobec dyskryminacji” w Centrum Edukacji Obywatelskiej. Prowadził tam także cykl webinariów dotyczących psychoedukacji. Ekspert merytoryczny w zakresie edukacji m.in. w Instytucie Badań Edukacyjnych. Prowadzi szkolenia z zakresu komunikacji, psychoedukacji, umiejętności wychowawczych oraz metodyki nauczania. Założyciel organizacji wspierającej rozwój „Przestrzeń Głębokiej Edukacji”.
Program szkolenia:
1. Rola nauczyciela i zasady skutecznego zarządzania klasą
2. Budowanie autorytetu poprzez komunikację i relacje
3. Strategie reagowania na trudne zachowania uczniów
4. Tworzenie pozytywnej atmosfery i motywowanie uczniów
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/6vkm2bkrr
Link do wydarzenia na Facebooku: https://fb.me/e/7GEgEPauW
Czytaj więcej„Projektowanie uniwersalne w edukacji jako element kształcenia przyszłych nauczycieli” – szkolenie
Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy zaprasza wykładowców akademickich na bezpłatne szkolenie online pt. „Projektowanie uniwersalne w edukacji jako element kształcenia przyszłych nauczycieli”.
Celem szkolenia jest wsparcie nauczycieli akademickich w rozumieniu i stosowaniu koncepcji UDL jako obowiązkowego elementu kształcenia przyszłych nauczycieli, zgodnie z obowiązującymi standardami. Uczestnicy dowiedzą się, jak projektować proces dydaktyczny, aby przygotować studentów do tworzenia lekcji dostępnych i włączających dla wszystkich uczniów.
Link do formularza rejestracyjnego: https://forms.gle/iwmcWWpV7xVguhdP8
Wypełnienie dokumentacji jest warunkiem niezbędnym do wzięcia udziału w szkoleniu.
Termin szkolenia: 25 maja, godz. 10:00-13:00
Szkolenie odbędzie się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy pn.: “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie UE: 90 590 125,92 zł.
DLA KOGO?
Szkolenie skierowane jest do pracowniczek i pracowników uczelni odpowiedzialnych za kształcenie przyszłych nauczycieli:
- prowadzących zajęcia na kierunkach nauczycielskich,
- odpowiadających za programy studiów i sylabusy,
- wykładowców i wykładowczyń przedmiotów pedagogicznych, dydaktycznych i metodycznych,
- osób zaangażowanych w doskonalenie jakości kształcenia nauczycieli.
DLACZEGO WARTO?
Uczestnicy:
- dowiedzą się, czym jest projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) i czym różni się od racjonalnych usprawnień,
- przeanalizują trzy zasady UDL jako ramy projektowania procesu dydaktycznego,
- zrozumieją rolę nauczyciela jako projektanta środowiska uczenia się,
- przećwiczą analizę scenariuszy lekcji pod kątem dostępności,
- dowiedzą się, jaką wiedzę o UDL powinien posiadać absolwent kierunku nauczycielskiego.
PROWADZĄCE:
Aleksandra Chlebowicz i Dorota Heiza – ekspertki ds. szkoleń w projekcie „Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, IBE PIB.
Szkolenie odbywa się w formule warsztatowej z aktywnym udziałem uczestników i praktycznymi przykładami.
Czytaj więcejŚwiadomość ciała w przestrzeni i ruchu – szkolenie online
Zapraszamy na bezpłatne szkolenie online – Świadomość ciała w przestrzeni i ruchu.
Termin: 12.05.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadząca: mgr Ilona Brzozowska-Misiewicz – neurologopeda holistyczny, specjalista wczesnej interwencji małego dziecka, szkoleniowiec (m.in. Centrum Doskonalenia Nauczycieli Fundacji Promyk Słońca) i wykładowca akademicki współpracujący z UG, UWr, WSNP w Warszawie, WSP im. J. Korczaka w Warszawie, certyfikowany terapeuta koncepcji R. Castillo Moralesa, certyfikowany nauczyciel masażu Shantala, posiada uprawnienia do prowadzenia terapii Neurofunkcjonalnej Reorganizacji wg. Padovan – certyfikowany terapeuta, terapeuta manualny Sanjo, akredytowana nauczycielka metody M.Ch Knillów na Polskę, właściciel Poradni Wieloprofilowego Usprawniania PROVITA.
Program szkolenia:
- Istota świadomości ciała
- Teoria łańcuchów mięśniowo-powięziowych
- Zależność między świadomością ciała, postawą a oddechem
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/wy8q6b3wk
Link do wydarzenia na Facebooku: https://fb.me/e/gtbSM58R9
Uczestnicy mają możliwość otrzymania imiennego certyfikatu w wersji elektronicznej.
Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 25,00 zł (dwadzieścia pięć złotych).
Czytaj więcej
“Razem dla lepszego jutra FASD. Zrozumieć, wesprzeć, zmienić” – konferencja
Zapraszamy na konferencję warsztatową poświęconą dzieciom i młodzieży z zaburzeniami FASD. Celem konferencji jest wymiana wiedzy i doświadczeń w zakresie diagnozowania i terapii osób z zaburzeniami rozwojowymi, charakteryzującymi się m.in brakiem koncentracji, komunikacji, nadmierną i gwałtowną impulsywnością czy zaburzeniami emocjonalnymi, co w skutkach powoduje trudności w uczeniu się i funkcjonowaniu społecznym.
Konferencję przygotował nasz absolwent – Łukasz Engler, zaś gospodarzami będą studenci pedagogiki WSKS, których aktywny udział może być nagrodzony w formie zaliczenia 30 godz. praktyk zawodowych.
Zapraszamy!
Rejestracja: https://www.webankieta.pl/ankieta/1698046/konferencja-razem-dla-lepszego-jutra-fasd-zrozumiec-wesprzec-zmienic.html
Czytaj więcejPostwencja w środowisku szkolnym – wsparcie uczniów i nauczycieli po śmierci samobójczej ucznia – szkolenie online
Termin: 05.05.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadząca: mgr Joanna Skiba – suicydolożka, pedagożka, konsultantka kryzysowa. Zaangażowana w działania na rzecz dobrostanu psychicznego dzieci, młodzieży i osób dorosłych oraz zapobiegania zachowaniom samobójczym. We współpracy z Fundacją „Życie Warte Jest Rozmowy” oraz innymi organizacjami i instytucjami z całej Polski prowadzi szkolenia dotyczące wspierania osób w kryzysie psychicznym. Udziela konsultacji i wsparcia osobom w żałobie suicydalnej oraz nauczycielom i specjalistom, których uczniowie doświadczają myśli samobójczych, są po próbach samobójczych lub odebrali sobie życie. Współautorka scenariuszy edukacyjnych dotyczących zdrowia psychicznego dla młodzieży, rodziców i nauczycieli oraz poradnika „Zrozumieć siebie. Praktyczny przewodnik po emocjach” (Warszawa 2025).
Program szkolenia:
1. Istota i cele postwencji w szkole
2. Reakcje uczniów i nauczycieli na sytuacje kryzysowe
3. Działania postwencyjne i formy wsparcia w środowisku szkolnym
4. Współpraca szkoły z rodzicami i specjalistami po kryzysie
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/gwq8msk3g
Link do wydarzenia na Facebooku: https://fb.me/e/43OGz7fql
Uczestnicy mają możliwość otrzymania imiennego certyfikatu w wersji elektronicznej.
Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 25,00 zł (dwadzieścia pięć złotych).
Instytut Studiów Podyplomowych
Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli
“Wykluczenie rówieśnicze – cichy problem” – bezpłatne szkolenie online
07.04.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadząca: mgr Monika Węgrzyn – psycholog, logopeda w Publicznej Szkole Podstawowej w Krościenku Wyżnym. Członek Powiatowego Zespołu ds Orzekania o Niepełnosprawności jako pedagog i doradca zawodowy. Wykładowca akademicki, trener, edukator w ośrodkach doskonalenia nauczycieli. Pasjonatka nowoczesnych technologii, koordynator cyfrowych projektów edukacyjnych. Prelegent konferencji w temacie AI w edukacji, TiK w edukacji. Psychoprofilaktyk społeczny, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, dyplomowany terapeuta osób ze spectrum autyzmu i z zespołem Aspergera.
Program szkolenia:
- Istota i specyfika wykluczenia rówieśniczego
- Przejawy wykluczenia rówieśniczego w środowisku szkolnym
- Uwarunkowania i przyczyny wykluczenia w grupie rówieśniczej
- Funkcjonowanie emocjonalne dziecka doświadczającego wykluczenia
- Sygnały ostrzegawcze i rola dorosłych w ich rozpoznawaniu
- Strategie reagowania i udzielania adekwatnego wsparcia
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/8vrw4bvzm
Uczestnicy mają możliwość otrzymania imiennego certyfikatu w wersji elektronicznej.
Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 25,00 zł (dwadzieścia pięć złotych).
Czytaj więcejMetody terapii pedagogicznej – narzędzia wspierania rozwoju dziecka – szkolenie online
Termin: 31.03.2026r. (wtorek) w godzinach: 19.00-20.30
Prowadząca: mgr Agnieszka Karłuk – Trener Umiejętności Społecznych, oligofrenopedagog, surdopedagog, tyflopedagog. Pedagog opiekuńczo-wychowawczy. Edukator i rehabilitant osób z niepełnosprawnością intelektualną, spektrum Autyzmu i z zespołem Aspergera. Nauczyciel wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Nauczyciel plastyki. Twórca innowacyjnych programów i realizator zajęć dotyczących fototerapii, kodowania jako twórczego działania i zajęć doskonalących technikę czytania. Wykładowca specjalizujący się w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Program szkolenia:
1. Wprowadzenie do terapii pedagogicznej – cele i zasady pracy
2. Wybrane metody terapii pedagogicznej
3. Techniki wspierania rozwoju umiejętności poznawczych, emocjonalnych i społecznych
Link do rejestracji: https://event.webinarjam.com/7vw24/register/oyx18bqgk
Uczestnicy mają możliwość otrzymania imiennego certyfikatu w wersji elektronicznej.
Zamówienia należy dokonać za pomocą linku, który zostanie udostępniony podczas szkolenia. Koszt certyfikatu to 25,00 zł (dwadzieścia pięć złotych).
Czytaj więcej